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武漢軟件工程職業學院ceac測試系統

來源： | 發布時間：2016-07-09

合作背景：

    順應現代教育及政策需求，以計算機應用基礎課程的教考分離為試點課程，逐步帶動全校其它專業課程的教考分離改革，教考分離可以有效提升教師和學生的教與學的積極性，能夠有效******提升教學質量。CEAC能夠提供從教學資源、課件、練習題、考試系統、行業認證一體化解決方案，幫助學校順利開展工作。

行政層面：

學院以教學院長牽頭，在學院成立計算機應用基礎教學小組，由教務處副處長、計算機系副主任、實訓中心副主任三人組成。教務處負責制定教學計劃，計算機系負責教學計劃落實即授課，實訓中心負責組織期末考試及證書辦理。

教學層面：

學校根據新生數量，統一訂購由CEAC組織深職院和北京聯大等專家編寫的《計算機應用基礎教程》作為教改合作的指定教材，采用課程置換的方式開展教學。CEAC根據該教材，提供相應的教學計劃、教學大綱、考核大綱、課后實操題練習系統、平時成績記錄表等。

考試層面：

在學生學完該課程，正常進入期末考試階段后，由CEAC提供根據學院需求，提供單獨定制的計算機應用基礎公共課考試系統，并由技術部現場提供考務支持，現場考試，現場出成績。 

成績認定：

學生的計算機應用基礎期末成績包括機考成績（70%）和平時成績（30%），其中機考成績在學生機考結束后，由考試系統自動判分得出，平時成績包括了學生的日常出勤，課后練習成績，上課表現等綜合評定，由任課老師提供。兩者成績按比例進行累加后，得出學生的期末成績，即取證成績。

證書頒發：

CEAC和武漢軟工實訓中心（鑒定中心）核對雙方成績后，確定取證人數，在收到學校支付的認證費用后的2周內，CEAC辦理郵寄相關證書。

合作費用：

    CEAC為武漢軟工提供的各類服務，不收取學校任何一分費用，學生在期末考試結束后，根據綜合評定后的期末成績，考試合格者統一辦理CEAC辦公軟件應用專家證書，CEAC收取相應的認證費用。

其它服務：

1、    CEAC為學校專門組織申請*********課題，以促進學校的教研工作及教師職稱評定工作，并提供相應的課題經費。

2、    CEAC與該校教學部門開展教學資源聯合建設工作，聘請院校相關專業老師以專家身份，參與CEAC題庫開發、教材更新的工作。

3、    CEAC該校設立超過萬元的CEAC-武漢軟工成功獎學金及教學支持專項經費，用來獎勵品學兼優的學生以及在教學管理及教學一線成績突出的教師。

4、    為學校校際交流合作搭建橋梁，順利為組織武漢軟工領導和老師到深職院考察，為武漢軟工和深圳職業技術學院的校校合作提供對接服務。

效果評估：

 該校2010屆新生共有3612人參加機考，考試題型全部為實際操作題，通過率98.2%。在2011年2月份教育部組織的示范校評估中，學生的計算機應用能力一項獲得了高分。另外，教學模式及考核模式的變化，鞏固并發展了學校教學改革與發展成果，教師隊伍的教研水平、教學水平和教風得到極大提升，通過獎學金評定發放等活動，樹立起了一批學習榜樣，以點帶面，綜合提升，共同發展。

 

附件：武漢工業職業技術學院期末賽考合一文件